加课的故事范文

1.课堂趣事作文

《课堂趣事》小学的(你的某位老师),善良、幽默、风趣,。

清楚地记得她那圆圆的脸,嵌着一副深蓝色的眼镜,其严肃的表情下,却是慈母般的心。特别是那别有趣味的一课,让我记忆犹新。

铃!铃!铃!上课铃响了,乱轰轰的教室一下子安静了。听着轻轻的脚步声,我们明白老师来了。

老师轻盈地走向讲台,拿出一个盒子。一个同学着急地问:“这盒子里有什么呢?”老师微笑地回了一句:“不告诉你。”

轰!全班同学哈哈大笑起来。 过了一会儿,老师神秘地告诉我们,里面是未来名人的照片。

未来名人!老师怎么知道未来的名人是谁呢?教室一下子乱了起来,大家七嘴八舌地议论开了:“未来的名人是谁呢?他长得怎么样的呢?” “请大家安静一下!”霎间班上安静下来,个个睁大眼睛瞪着老师。 “谁想第一个看看未来的名人是谁?”我紧张极了,恨不得第一个上去。

可惜的是,第一个上去的是我的好朋友(你的同学),只见(你的同学)一个健步就跨上讲台,看完就大笑起来。有什么好笑呢?不就是第一个上台的吗! 时间一分一秒的过去了,凡是看过的同学无不是笑着下来的。

这让我对那个神秘盒子更是好奇了。好不容易轮到我,迫不及待地冲上了讲台,啊!看到的未来的名人怎么像我自己呢?哦!我明白了,原来,盒子里面装的是镜子,看到未来的名人当然是我自己啦! 原来,老师是要告诉我们一个人生的哲理:只要我们不断去追求远大理想的目标,终会有一天目标就会实现,那时你可能就成了未来的名人了。

2.假期的收获作文

假期收获 随着日历一天天向后翻,我的这个愉快的假期转眼就要结束了,趁开学之前,我给我的这次暑假做了一个小小的“总结”。

我的这个暑假最大的收获是我学会了游泳。可以说是收获颇大。

现在我已经学会了四种泳姿了,虽说游得很慢,但是我已经很满足了,妈妈也对我的进步感到很满意。从一开始的协调性不好到现在,我自已都不敢相信我会学得这么快,而且我也明白了:无论学什么,只要想学、只要愿意学,你就会学得又快又好。

我的另一大收获应该是听《三国演义》评书了。以前,我在看《三国演义》的著作时,里面的好多语句都看不懂,而自从听了评书后,我能更深入地了解《三国演义》。

有时听到精彩部分,我不禁拍手鼓掌,有时听到悲伤处,我也跟着心情低落。我也更敬佩罗贯中先生,他能把三国里的人物写得淋。

3.求一篇写自己喜欢或崇拜的人的范文是写人的文章,要范文

说起我的母亲,我只知道她是“浙江海宁查氏”,至今不知道她有什么名字!这件小事也可表示今昔时代的不同。

现在的女子未出嫁的固然很“勇敢”地公开着她的名字,就是出了嫁的,也一样地公开着她的名字。不久以前,出嫁后的女子还大多数要在自己的姓上面加上丈夫的姓;通常人们的姓名只有三个字,嫁后女子的姓名往往有四个字。

在我年幼的时候,知道担任商务印书馆出版的“妇女杂志”笔政的朱胡彬夏,在当时算是有革命性的“前进的”女子了,她反抗了家里替她订的旧式婚姻,以致她的顽固的叔父宣言要用手枪打死她,但是她却仍在“胡”字上面加着一个“朱”字!近来的女子就有很多在嫁后仍只用自己的姓名,不加不减。 这意义表示女子渐渐地有着她们自己的独立的地位,不是属于任何人所有的了。

但是在我的母亲的时代,不但不能学“朱胡彬夏”的用法,简直根本就好像没有名字!我说“好像”,因为那时的女子也未尝没有名字,但在实际上似乎就用不着。像我的母亲,我听见她的娘家的人们叫她做“十六小姐”,男家大家族里的人们叫她做“十四少奶”,后来我的父亲做了官,人们便叫她做“太太”,她始终没有用她自己名字的机会!我觉得这种情形也可以暗示妇女在封建社会里所处的地位。

我的母亲在我十三岁的时候就去世了。我生的那一年是在九月里,她死的那一年是在五月里,所以我们母子两人在实际上相聚的时候只有十一年零九个月。

我在这篇文里对于母亲的零星追忆,只是这十一年里的前尘影事〔前尘影事〕指旧事,过去的事。 。

我现在所能记得的最初对于母亲的印象,大约在两三岁的时候。我记得有一天夜里,我独自一人睡在床上,由梦里醒来,朦胧中睁开眼睛,模糊中看见由垂着的帐门射进来的微微的灯光,在这微微的灯光里瞥见一个青年妇人拉开帐门,微笑着把我抱起来。

她嘴里叫我什么,并对我说了什么,现在都记不清了,只记得她把我负在她的背上,跑到一个灯光灿烂人影憧憧往来的大客厅里,走来走去“巡阅”着。大概是元宵吧,这大客厅里除有不少成人谈笑着外,有二三十个孩童提着各色各样的纸灯,里面燃着蜡烛,三五成群的跑着玩。

我此时伏在母亲的背上,半醒半睡似的微张着眼看这个,望那个。那时我的父亲还在和祖父同住,过着“少爷”的生活;父亲有十来个弟兄,有好几个都结了婚,所以这大家族里有着这么多的孩子。

母亲也做了这大家族里的一分子。她十五岁就出嫁,十六岁那年养我,这个时候才十七八岁。

我由现在追想当时伏在她的背上睡眼惺忪所见着她的容态,还感觉到她的活泼的、欢悦的、柔和的、青春的美。我生平所见过的女子中,我的母亲是最美的一个,就是当时伏在母亲背上的我,也能觉到在那个大客厅里许多妇女里面,没有一个及得到母亲的可爱。

我现在想来,大概在我睡在房里的时候,母亲看见许多孩子玩灯热闹,便想起了我,也许蹑手蹑脚到我床前看了好几次,见我醒了,便负我出去一饱眼福。 这是我对母爱最初的感觉,虽则在当时的幼稚脑袋里当然不知道什么叫做母爱。

后来祖父年老告退,父亲自己带着家眷在福州做候补官。我当时大概有了五六岁,比我小两岁的二弟已生了。

家里除父亲、母亲和这个小弟弟外,只有母亲由娘家带来的一个青年女仆,名叫妹仔。 “做官”似乎怪好听,但是当时父亲赤手空拳出来做官,家里一贫如洗。

我还记得,父亲一天到晚不在家里,大概是到“官场”里“应酬”去了,家里没有米下锅;妹仔替我们到附近施米给穷人的一个大庙里去领“仓米”,要先在庙前人山人海里面拥挤着领到竹签,然后拿着竹签再从挤得水泄不通的人群中,带着粗布袋挤到里面去领米;母亲在家里横抱着哭涕着的二弟踱来踱去,我在旁坐在一把小椅上呆呆地望着母亲,当时不知道这就是穷的景象,只诧异着母亲的脸何以那样苍白,她那样静寂无语地好像有着满腔无处诉的心事。 妹仔和母亲非常亲热,她们竟好像母女,共患难,直到母亲病得将死的时候,她还是不肯离开她,以孝女自居,寝食俱废地照顾着母亲。

母亲喜欢看小说,那些旧小说,她常常把所看的内容讲给妹仔听。她讲得娓娓动听,妹仔听着忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。

章回的长篇小说一下讲不完,妹仔就很焦急地等着母亲再看下去,看后再讲给她听。往往讲到孤女患难,或义妇含冤的凄惨的情形,她两人便都热泪盈眶,泪珠尽往颊上涌流着。

那时的我立在旁边瞧着,莫名其妙,心里不明白她们为什么那样无缘无故地挥泪痛哭一顿,和在上面看到穷的景象一样地不明白其所以然。 现在想来,才感觉到母亲的情感的丰富,并觉得她的讲故事能那样地感动着妹仔,如果母亲生在现在,有机会把自己造成一个教员,必可成为一个循循善诱的良师。

我六岁的时候,由父亲自己为我“发蒙〔发蒙〕指儿童开始入学。”,读的是三字经,第一天上的课是:“人之初,性本善;性相近,习相远。

”有点儿莫名其妙!一个人坐在一个小客厅的炕床上“朗诵”了半天,苦不堪言!母亲觉得非请一位“西席”老夫子总教不好,所以家里虽一贫如洗,情愿节衣缩食,把省下的钱请一位老夫子。说来可笑,第一个请。

4.课堂上的什么半命题作文600字

课堂上的趣事作文600字课堂上发生的故事很多,幽默的、感人的、无聊的、奇怪的,可算是五花八门,无奇不有。

我们班课堂上发生的故事大多是幽默的。 英语课上,有的同学在认真听讲,有的同学在做小动作。

某同学盯着窗外,像是在看什么,这举动恰好被英语老师看见了,老师让他站起来回答问题,他茫茫然,根本就什么也不会,老师急了:“我讲了半天,你却什么也没听进去,就算你不会,最起码,你也该发出一点声音啊,像木头人一样。”该同学听后随口“嗯”了一声,于是我们都大笑起来。

数学课上更是幽默。数学老师让一位同学回答问题,也不知怎么的他竟然迷迷糊糊乱答一气,一向幽默的数学老师用表扬的口气说:“答得很好……”我们大吃一惊,明明答的是错的,可老师却……我们坐不住了,纷纷交头接耳。

正当那位同学高兴之时,老师又加了一句:“可惜答错了。”老师的幽默给我们增添了无穷的乐趣。

随之,那位同学也不好意思地低下了头…… 美术课上,有一回老师说漏了嘴。他在描述非洲狸猫时没人听讲,同学们有的东张西望,有的在偷偷画画,有的堵住耳朵。

老师看见无人听讲,大怒道:“你们看我呀!不看怎么知道非洲狸猫长得什么样呢?”全班又是一阵大笑。或许这是美术老师故意带来的幽默吧! 同桌学英语单词也很逗,英语课,老师教着单词,他写着中文。

香蕉banana,他就在单词上标注“不拿了”,连衣裙dress,他就标注“脚死”。 上社会课时,老师正介绍着祖国的壮丽山河。

老师问哪座山最高,一个男生特无聊,随口说:“赵本山和孙中山!”老师哭笑不得,反驳:“最高的山是赵本山,那最大的鸡还是古巨鸡(基)哩!”全班再次狂笑起来。 课堂上的幽默很多,老师的、同学的,我们班可算一颗巨大的开心果,只要一蹦出笑话,准会让你笑破肚皮!你要不信,不妨到我班来做客。

5.一节

虽然X老师只是来给我们上了二节课,但是我觉得好像给我们上了许多课一样,留下了深刻的印象。X老师上的课既生动又有趣,真让人难忘。X老师在上课的时候脸上总是挂着微笑。可是只要有一位同学在低声说话或者在做小动作,那他就会睁大眼睛看着他,提醒那位学生上课要专心绝对不允许做其他的事情。直到那位学生回神来上课的时候,X教师才会又露出了微笑。

下午的第二节课又是X老师来给我们上。这是他给我们上的第二节课,也是最后一节课,以后可能不会再来给上课了。因此,我们都十分珍惜。在我们做眼保健操的时候,X老师在黑板上面写字出题目。做完了眼保健操,X老师就直奔主题,给我们说明这一节课的内容。然后,X老师就给我们五分钟时间做准备。同学们纷纷离开座位找伙伴一起讨论。我找了XXX、XXX一起讨论。我对他俩说:“前面三道题目比较难,我们还是先做第四题,否则五分钟是来不及的。那前面的做不出就听听别人是怎么说的好了。”另外两人都说好。于是,三人就一起想日字加一划可以组成哪一些字。在三个人一起讨论的时候,我还不忘扫视了一下全班,看到许多学生都在津津有味地讨论着,甚至在争论着,非常热烈。有的同学在用笔写着,画着。有的在别的小组之间走动着,好像侦察员在探听着什么情况。

五分钟到了,我们三个人一共找到八个日字加一划的字。在前面三个问题讨论的时候,我们静静地听着,同时考虑与自己的看法有什么不同。

现在讨论最后一个问题了,这可是我们精心准备的一个问题。我信心十足地站起来准备发言。可是,老师改变了回答的方法,采用淘汰制,我们只写出八字,因此也被淘汰了。后来,老师请了能够写出九个字的学生中间的两人到前面去公布答案。他们很快就写出来了。因此老师发给他们每个人一张红星卡。啊,他们真好,引起了我们的羡慕。

6.一节有趣的课,作文

一堂有趣的课

新的一学期开始,我上三年级了。在开学的第一堂数学课上,我班的数学老师房老师给我们上了一堂有趣的课。

课上,有位同学称房老师“老头子”。这下,同学们都替他涅了一把汗,想老师肯定会怪罪他,可是这新老师听到了,不但没有批评他,反而表扬了他,说:“嗯!好,你说得真好!”老师的这番话,引得同学们哈哈大笑,课堂气氛一下子活跃起来。只听,老师接着问:“那我问你,你家有几人?”“四人。”那同学回答。“哪四人?”那同学说:“有爸爸、妈妈、我和妹妹?”“好!说得好!”老师居然又夸奖了他。“那你说,你家里有没有象我一样的老人呢?没有吧。还有,因为老师前面有个“老”子,你叫我老头子,这说明你还不懂,象三岁小孩子那样不懂事。”台下,同学们都在窃窃私语,都觉得这位老师真有趣,而那位同学,不好意思低下头。整个一堂课,我们就在这样轻松愉快的气氛中结束了。

这堂有趣的课,在开学的第一天给我留下了特别深的印象。我相信,我会喜欢上我的老师,更会喜欢上房老师所上的数学课。

一堂有趣的课

今天,老师神神秘秘地对我们说:“今天,我们要上一节十分有趣的作文课。”老师刚一说完,班上就炸开了锅,大家都议论纷纷,老师在黑板上写着“1+1=?”

老师刚一写完,小明就毫不犹豫地说:“1+1=2。”小刚连忙反驳道:“谁不知道1+1=2呀!我觉得1+1=11,因为一个1加上一个1拼成了11。”小红慢条斯理地走上讲台,说:“一加上一等于王字。”小梅接着说:“1+1=1”这句话说完之后,引起了全班的哄堂大笑。小梅又慢慢地解释道:“一滴水加上一滴水还不是一滴水呀!”同学们这时才明白了。老师说:“你们说得都不全对,我觉得一加一等于创造,发明。如:牛奶加冰淇淋等于牛奶冰淇淋,鞋子加轮子等于溜冰鞋……我们分成两组,这边叫必胜队,那边叫梦之队。”

比赛开始了,必胜队先来,“电加上网子等于电网。”“必胜队加一颗星。”必胜队欢呼雀跃。梦之队也不甘示弱,派出可爱的小明,他说:“自行车加电瓶等于电动车。”小明为梦之队荣获了一颗星。大家争先恐后地说着,谁也不让谁。有的说:“绿豆加稀饭等于绿豆稀饭。”有的说:“西瓜加冰等于西瓜冰棒。”有的说:“灯管加灯丝等于灯泡。”还有的说:“剩饭加蛋等于蛋炒饭。”……

这场比赛在欢快的笑声中结束了。

通过这节课,让我们知道了发明其实很简单,但要让我们自己去留心观察。

7.求一篇关于2015开学第一课的作文

我的爸爸妈妈,教会我了很多,第一次教我的,就是孝。

孝这个字,由一个不完整的老字加一个子字组成的。老人需要子女们的扶助和尊敬,所以今天的主题词就是孝。

主持人是我最喜欢的撒贝宁,这堂课由张泉灵老师陪我们一起上。下面,我们有请第一课的老师,童话大王----郑渊洁老师。

郑渊洁老师给我讲了他很多有趣的事,比如说:郑渊洁老师写作的时候最怕钢笔没水,没水就要去灌,这时候就会打断他的思路。后来,一支钢笔用了3天还有水,他就很奇怪,有一天晚上,他听见书房有动静,悄悄一看,原来是自己的父母在给自己的钢笔灌墨水,还有他的儿子郑雅旗,从买电视给爷爷奶奶中,从我对父母的“孝”中,懂得了对我的“孝”我们对爸妈最好的孝是别出事!或是帮她们做事。

还有一位叔叔用实际行动实践孝。 父亲种了一辈子地,哪都没去过。

儿子用摩托车带着父亲去了山西、北京,表现了自己的孝。他就是何红涛。

看完,撒老师流了泪,我也一样。 父母用几十年的时间,陪我一点一点长大,不容易。

让我们多花一点时间,哪都没去过。儿子用摩托车带着父亲去了山西、北京,表现了自己的孝。

他就是何红涛。看完,撒老师流了泪,我也一样。

父母用几十年的时间,培我一点一点长大,不容易。让我们多花一点时间,跟父母在一起,培着他们。

说完便唱起了歌。 何炅、王小丫老师又给我讲了摇滚爸爸秦勇爱大珍珠和大珍珠爱他父王的事。

还有容祖儿老师礼的家风故事,和一位特别的老师张家振和他的藏族学生们的故事。前面吉克隽逸和吴莫愁带来了一首歌,看到这儿,我早已热泪盈眶。

孝,尊敬、感恩、扶助父母。 爱,爱自己,爱他人,爱生活,爱生命。

礼,以礼待人。

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