生活中有意义的作文范文(生活中有意义的一件事作文)

1.生活中有意义的一件事 作文

想:要弄清人活着是为什么,首先应弄明白人是什么。

人不过是茫茫宇宙中一个小小的地球上的生物中的一种罢了,是宇宙的物质际会而成的一种特殊的物质形态。只不过这种物质构成有了生命,有了较高级的思想,人类和其他物质有一样的特征,产生、灭亡、转化等。

他的意义就是体现了宇宙之中物质的转化和存在。他不可能影响宇宙的根本。

而且将来他消灭或转化为其他形态后,人类也就消失了。(当然不排除其他星球上出现类似人的动物。)

有了思想的人们面对这茫无边际的宇宙和自己可悲的命运,十分不甘心,极力想找到自己生存的“伟大意义”,以区别于其他的物质其他的生物。但如果你是理智的、讲事实的,就不得不承认:自己会和其他的物质其他的生物有本质的相同点,只不过思维稍微高级一点,但却无法跳出宇宙,这个事实。

所以"人为什么活着"这个命题,如果你想针对宇宙、自然,就只能是妄想,如果你把这个命题相对化,不是针对宇宙,而只是针对人类自己的、自我的,这个命题才具有意义。就是说,人活着的目的,只能是如何使人类自己(包括“我”)在宇宙中存活的长一些,好一些。

这才是命题的唯一正确的着落点再说,一个人的出生并不是你自己的意志,是人类、父母把你生下来的,所以你的临世不可能有你自己的出生目的。你的出生“目的”是大自然、人类、父母“强加”给你的。

所以个人的人生观必然和人类、父母的“目的”有共同的切合点,形成个人人生观当中的“大我”(后边将谈及)部分。因为个人的生物本能具有先天的自我性,他后天个人思想的形成也都有其独特性。

这就形成了个人人生观中的“小我”部分。而且人类包括整个人类社会(大我)和“我”自己(小我)这样两个端点,所以不同的个人的人生观也就在这两个极端之间选择着(这种选择形成个人人生观的独特性):1、以自己个人为中心,为标准。

活着就是一切,一切都是为了我活着。我的欲望第一。

(可以“小我”代称)2、以社会为己任。我是人群、氏族、父母生养的,所以我同样是他们中的一分子,没有他们就没有我。

所以我要讲回报讲责任。也要为人群社会及亲友尽责尽力。

(暂以“大我”代称)个人世间处事时,总是在两者之间权衡的(尽管有时是下意识的),只不过个人的世界观不同,认识不同,也就侧重程度不相同。有人侧重于自我,有人侧重于社会。

实际上两种绝对极端的人是很少很少的,甚至于没有。目前流行的答案中有所谓价值说、所谓心理平衡说,也无非是在这两极之中找“平衡”罢了。

譬如,“只要自己快乐满足就是了”的说法。似乎以个人为标准,但也有人为别人为社会服务感到了愉悦,所以持这种论点的人也存在那两个极端的差异。

应该明确一点,“小我”者中,如果能以合理合法,不主动掠夺、伤害他人的原则来约束自己,这样的“自我者”也是可尊重的,因为自我的生活就是整个人类的生存组成的一部分,个人生存的好也是整个人类生存的好的一部分。我们不要否认这种“小我”的生存意义。

从人类的生存是每个“我”的生存的总和的意义上来说,“我”追求自我价值、自我快乐满足,只要合理合法,就是值得肯定的。在积极的人生观和消极的人生观中,也有大我与小我之分。

例如,目前流行的“追求人生自我价值的实现”之说,是一种积极向上人生精神。但是,他们在“自我价值”的判断上,也同样存在为小我还是为大我的选择。

如果是极端小我主义者,这种人有时将十分可怕,他有时为了自我价值的实现不择手段,不惜牺牲其他人甚至是整个人类社会的利益;如果是大我主义者,往往会鞠躬尽瘁、舍己为人,将是难得的好人。又例如消极的人生观——各种宗教的关于人生的答案。

面对人类存在的相对性和“我”死亡的必然性,心理羸弱的人会非常恐惧,于是,各种宗教应运而生,以来世、天堂、极乐世界等虚幻的东西来麻醉这些恐惧的心理。说到底,这只是一种麻醉,可做一种“心理疗法”,心理脆弱的人不妨一试。

但是你如果当真,“一醉不醒”,那将浑浑噩噩了却自己一生。辜负自己作为“人”在宇宙中走一遭的唯一机遇啊!他们虽然辜负了自己的“机遇”,但毕竟完成了人类一分子的生存过程,只要他真的“无欲无求”,也倒无可厚非。

作为社会,作为“别人”,当然喜欢大我之人了。当大我之人多了,这个社会就温暖了。

但是人的本能的生存需求和理智的局限性决定了,小我是不会不存在的!特别是当社会处在极不公平的时候,心里的不平衡和自卫的需要,还会使小我主义非常凸现。但是我又相信,随着人类理智的发展进步,人人为我、我为人人的思想终究会占上风。

总而言之,人活着的目的,只能相对而言,那就是如何使人类自己(包括“我”)在宇宙中存活的相对的长一些,生活得好一些。一个人应该有这种理智的观念。

至于是大我还是小我,是积极还是消极,各人各有侧重。各自的爱好、特长、感情、倾向、环境的不同会让各人生观多姿多彩。

2.请以“有意义的生活”为话题,写一篇作文,不少于700字

暑假里趁妈妈去秦皇岛出差的机会,我有幸来到这个美丽的海滨城市,和大海有了一个亲密的接触。

经过十几个小时的长途颠簸,终于坐上了专程来接我们开往秦皇岛的专车,车快到达目的地的时候,空气中开始有一丝咸咸腥腥的味道,同车来接我们的伯伯说我们的车马上要经过大海了,我兴奋地打开窗户,急切地等待着,“看见了看见了”我激动地叫了起来。远远望去,大海一望无际,在微风的吹拂下,有层层的海浪涌向岸边,海风迎面吹来,凉凉的,非常舒服。

第二天下午,大人们忙完工作,决定带我去海边玩。来到海边,只见到处是嬉戏的大人和孩童,他们有的在练习游泳;有的在玩沙滩排球;那些游泳高手正在海浪里展示自己高超的游泳技术,孩童们总是淘气的,他们打水仗、拣贝壳、在沙滩上挖自己的“军事基地”,可一股海浪涌来,“军事基地”又全部倒塌了,“哈哈……”笑声过后,并不放弃,重新加固堡垒。我已经是迫不及待了,以最快的速度换好泳装,冲向大海,一身子扑向海水里,啊!真咸!真凉!原来我不小心喝了一口海水,没想到海水的味道又苦有咸,还有点冷,赶忙逃回岸边,看着我的狼狈样周围的人都笑了起来,没想到在海里和在游泳池的感觉还真不同,弄得我这个在游泳池中的“高手”不能在大家面前露一手,真是遗憾。不能游泳那只好在海边走走,咦?是什么拉住了我的腿?哈!是在水中不停摆动的水草。

经常在电视里看到人们躺在沙滩上很享受的样子,今天既然来了,那我可决不会放过这个大好机会,好好亲身感受一下。躺下,让妈妈用沙子把我埋起来,沙子被太阳晒得热热的有点烫,但非常舒服,当我起来的时,发现自己已变成了一个沙雕了!

临近傍晚时分,海水涨潮了,过不了一会就会有一股海浪涌来,越来越大,波涛汹涌,波浪起伏,非常雄伟壮观。从远处望去,深蓝的大海和蔚蓝的天空好像就差一线之隔,有帆船点点,海鸥时不时从海面上掠过……。

时间过得真快,天色已晚,我恋恋不舍地离开了海边。心里在想,秦皇岛,这个美丽富饶的城市,我喜欢你!我还要来!

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3.生活中要做有意义的事更要做有意思的事话题作文

不同的人有不同的人生轨迹,不同的轨迹又向人们展示着不同的故事,不同的故事又带给人们不同的感受。做为学生的我,我的故事是普通地不能再普通了,但对于我来说,它们每个都是那么地重要,因为它们是组成我人生必不可少的部分,正因为有了这些故事的连接,才有了如今的我。

我出生在一个很普通的家庭,该怎么说呢,我小时候的生活既可以说好也可以说不好,这也在于那什么心去看待吧。好在于:我有疼爱我的外公外婆,还有和几个互相帮助的小伙伴。不好就是:在我很小的时候爸妈就不在我身边,所以在我小时候也没得到什么父爱与母爱。最让我难以接受的就是:在我七岁那年,我最敬重的外公因为癌症逝世了。那几天我就如同一具躯壳,不知道该做什么,我真想指着苍天大喊:你不让我父母在我身边我也不说什么,为什么还要夺走我最敬重的亲人?但尽管伤心欲绝,但我还要好好地活下去。外公临终前最后一句话就是:你要快点长大,要学会好好照片自己,你是男子汗,要好好…”话还没说完,外公带着遗憾就这么走了,留给我的也是遗憾和悲伤,外公就这么走了,连和我的最后一句话都没说完,但他所要表达的意思我会永远地记在心里。外公的离去,给我的打击很大,但也让我成长了起来。我学会了坚持,在后面的生活中,不管遇到了多大的困难,我都勇敢地坚持了下来。在今后的生活中,我一直和外婆吃住在一起,哪怕最后父母回来了我还是和外婆住一起,因为照片外婆成了我生命的一部分。但我是在一天天长大,而外婆确在一天天变老。筷子兄弟一首歌当中的歌词很能表现我现在的情感。那就是《父亲》里的:时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长流。谁都希望自己的亲人能长命百岁,但事与愿违,现实有太多的不如意,所以现在我很珍惜和亲人在一起的每一天。时间不多了,我要用尽我的余生好好报答他们,哪怕最后献出我自己的生命

这就是我的故事,非常简单,小时候接受爱,现在一点点地奉献爱。在这里我用我最真挚的情感祝所有人:一生平安,合家欢乐,幸福团圆。

4.一件有意义的事作文

一件有意义的事 写法指导: 1只能写一件事,不管是发生在家里的还是发生在学校里的都行。

2必须是有意义的,不能写无聊的事。 3按记叙文的六要素把这件事情的经过记叙下来,适当用简单的议论句点明此事的意义。

例文:一件有意义的事——打扫卫生 (作者:千山一碧) 今天下午,我写完作业后,闲着没事干。这时,妈妈说她要到楼上搞卫生。

我一听,顿时心血来潮,想:何不帮妈妈干点活儿! 于是,我便对妈妈说:“妈妈,我也和您一起打扫好吗?”妈妈说:“也好,可以给你锻炼锻炼。我擦地面,你就擦电视机柜、写字台一类的吧!” 这时,我已经迫不及待了,忙对妈妈说:“妈妈,我们快上去吧!”于是,我便和妈妈来到了儿楼。

我拿起抹布浸湿后,就干了起来。 我先来到客厅里,擦电视机柜马上面不满了灰尘,好象是敌军占领了一片土地。

这时,我向它们发起了“进攻”,把那些“士兵”杀个片甲不留,夺回了“领地”。 接着,我又向茶几上的“敌军”进行“扫荡”。

不一会儿,这些“敌军”就被我击溃了。 刚抹了一会儿,抹布就很脏了。

我便来到水池边,把抹布洗净后,又继续干了起来。 大约过了半个钟头,我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了,这时,它们就像新的一般。

手抹上去,一点灰尘也没有。 我迅速地往妈妈那里跑去,向妈妈汇报我的“战绩”。

今天,我总算为家里做了一件有意义的事,心里别提有多高兴了。 一件有意义的事 星期天的上午,阳光灿烂,天上飘着几朵雪白的云。

太阳公公笑眯眯地,好像在向小朋友们招手。 这天,妈妈要做很多家务事,我一看,只见妈妈正在擦桌子,额头上流着像珍珠那晶莹似的汗珠。

看见妈妈那样累,我走过去,说:“我来帮您做吧!”妈妈答应了。 我走到洗槽,学着妈妈那样子。

首先往盆里倒些水,放一些洗衣粉,把衣服放进去,浸泡一会。抓住衣服,两手使劲搓洗。

我一看,搓出了许多脏水,搓洗完了,我看还有没有污渍,突然我看见衣领还有许多污渍,就抹上肥皂,用力搓洗。 最后,用清水反复清洗干净,直到没有污水,才把它拧干晾晒到衣架棚上。

看着自己洗的衣服,我高兴极了。 ____________________________________________________ [怎样写一件有意义的事] 习作要求:审清题意,选一件亲身经历的事,把事情的经过写具体。

习作指导: 1、审清题意要注意哪些问题? 命题作文的基本要求是紧扣题意作文,如作文脱离了题目的要求,那就会出现“文不对题”的现象,这是很不应该的。 要达到紧扣题意作文的目的,就必须先审清题意。

“审清题意”就是要仔细观察、思考题目的意思。审清题意首先要琢磨题中的每一个词的含义,明确习作中的对象、要求范围。

如本次训练的作文题,“对象”是“事”,记一件事。“要求”是必须亲身经历的,道听途说不行,臆造虚构更不行。

“范围”是“一件”事,不要“两件、三件”。同时要注意作文的体裁。

从命题中,我们大体可以知道是“写人”还是“记事”,是“状物”还是“绘景”,是“议论”还是“说明”…… 另外,还要抓题目中的关键词,关键词往往是文章的中心,需要作者着重表现的。像本次习作命题中的“中心词”应当是“亲身经历的”,这也正是这篇文章能否写生动的关键所在。

2、怎样正确理解“虚构与真实”? 写作文应当真实,这个“真实”,主要指真实的思想和感情,也就是不说假话、昧心话,不能作文是一套,心里想的又是一套。 “真实”并不都是“真人真事”。

如“看图作文”、“条件作文”,写什么,都是人家规定的,要照所给的“图”或“条件”来写,这当然就不会是真人真事。但是你在这些作文中所表达的思想认识和爱憎感情,同样应当是真实的,也就是把你的真实的认识、真实的感情写出来。

这样,虽然“图”和“条件”提供的材料不是真人真事,但你对提供的材料的认识和反映的感情,仍然是真实的。反过来,即使你写的“事”确是生活中发生的“真事”,但如果你对这件事的认识和态度并不是真的,那也不能算是“真实”的了。

因此,作文中只要表达了真情实感,就符合了“真实”的要求。至于的有的作文题目,明确表明必须写真人真事,那就不可以虚构。

如:本次习作训练命题已规定“记亲身经历的一件事”,就必须是“亲身经历”的。 3、选材怎样做到“有意义”? 为“记一件亲身经历的事”选材,并不容易。

因为对每个人来说,经历的事都有很多,是不是随便写一件,那当然不是,重要的是要选“有意义”的事来写。有些学生为了做到“有意义”往往就会从概念出发“主题先行”,然后就虚构一件,不是在路上捡皮夹子,便是在车上让座,这样的作文,就违背了“亲身经历”的要求,也不会有真情实感。

因此,正确理解“有意义”就十分重要了。首先,有意义的事并不只是做好事,反映邻里和睦、街头新景、全民强身、和气生财……都可能是有意义的,关键在于学生能不能具有发现“意义”所在的眼力。

其实做任何一件事情,无论是成功还是失败,都是有意义的,如果把它写出来,读者看了就觉得有劲儿。那么,如何写出“意义”来呢?下面结合例文片断。

5.初中作文生活中有意义的一件事,写自己的

在我的初中生活中,很多往事都随着时间的流去而渐渐淡忘。唯独有一件小事却使我记得清清楚楚,至今难以忘怀。

那年冬天,一阵悦耳的下课铃声响过后,我和几个同学跑出教室,在教室外玩“猫捉老鼠”的游戏。我当“猫”,同学们当“老鼠”,正玩得兴高采烈的时候,我一不小心摔伤了,鲜血从伤口里一下子涌了出来,染红了整个膝盖。我情不自禁地捂住伤口,躺在地上,强忍着的泪水还是流了出来。这时班主任霍老师刚好路过这里,她看见我受伤了马上走到我面前,小心翼翼地把我扶起来,然后带我到办公室让我先坐下。霍老师用纸巾轻轻地帮我吸去膝盖上的鲜血,然后又给我的伤口上药水、包扎。可是我的伤口还一点一点地流着血,霍老师看到我伤得不轻,一边打电话告诉我爸爸,一边小心地扶我上了她的摩托车,送我到市一人民医院看伤口。

一路上,寒风阵阵,寒冷的北风刮在我们身上,霍教师迎着寒风小心地开车,而我安稳地坐在后边,感到无比温暖,只觉得一股暖流从心头里涌出来,慢慢地渗透到全身。来到医院后,教师找了一个地方让我坐下后,便匆忙地帮我挂号,在急诊室里,医生在我的伤口上涂了一些药水。上药后,我觉得膝盖上有一阵阵钻心般的疼痛,不禁皱起眉头。霍老师十分关心地问:“怎么样?很痛吗?”她看我疼得说不出话,还轻声地安慰:“慰要坚强一点,不要怕痛。”霍教师守候在我身边,直到我爸爸到医院后,才返回学校。

这件事虽然过去一年多了,每当我回想起这一件事,一股暖流就渗透到我的全身。我在老师们的关怀教育下不断地成长,我要用优异的成绩,来报答老师对我的爱和教育

教室里的时光会飞

午后,阳光透过玻璃照在身上暖和至极,舒适至极,淡淡的一股困倦袭上心头,弥久不散。兀自翻阅起冗长的课本,除去老师那略微聒噪的声音,教室里分外安静,三两同学伏在桌上小憩,更多的是神游太虚。

这样的日子,难道不应该是极惬意的么?

舒适的风将我引出了教室门外,一瞬间阳光灼眼,视线里一片明亮。男生们已经成堆成群地涌出教室,找了块阳光充足的地方就驻足聊起天来,话题从游戏到NBA跳跃不停,人人津津乐道,只差没有手舞足蹈起来。而女生们多数更愿意呆在教室里,略驼着背,伏在课桌上奋笔疾书,细瘦的肩胛骨浅显易见,额上微微有汗滴顺着脸颊流进衣领里,转瞬不见了。天花板上的电风扇“吱啦吱啦”,顽强地抵抗着岁月的痕迹,愈是挣扎,愈是晃动得厉害,引得坐在电风扇下边的人惶惶不可终日。

大家都说,教室是学习的场所,操场是玩闹嬉戏的区域,而学校则是承载了我们所有青春与梦想的地方。深吸口气,有三月里青草的味道,红墙白瓦的味道,天空白云的味道,以及校服上浅浅的漂白粉的味道……这些所有一切的一切,无一不在提醒着我,这里是我的学校,我的班级,我生命中不可磨灭地和无法取代的记忆。

大抵是中午,所有人都在教室里做作业,聊天或是互相抽背单词,俨然形成了两种风气。一派人主要以学习为主,聚在一起讨论题目的有之,互相抽背古诗、单词的有之,教别人做题的有之。而另一派则以男生为领导,围坐在一张桌子旁侃大山,听者津津有味,也不在乎现在聊天是有多么的不合时宜,更是不嫌大热天的挤在一起。结果引来了老师的极为不满。

“你们那么多人挤在一起在干什么,肯定不是在讨论学习!”声音里夹杂着一股硝烟。

“我们在取暖!”

老师顿时哑然失笑,想要发火的想法却也消失得没有一点儿痕迹。这个回答令人啼笑皆非。

笑过之后稍稍出了神,想到不知不觉自己在这里已经呆了足足有四年之久,喜悦、忧伤、迷茫、无助、委屈、兴奋、激动……仿佛一辈子的事都浓缩在这里体验过了,不禁有些仲怔。常有人说,班集体就是一个小型的社会,果不其然。

倏忽间有人拉着我的手,目光凝聚才发现是死党站在面前,一副“快快收魂”的表情瞪着我。

“怎么了?”

“还问怎么了?班里人都走光了,忘记了么,运动会啊。”理所当然地摆着一张“完全败给你了”的脸,“我们要给大家加油啊,咱班最团结了!”

——我所身处的集体,是一个充满欢笑、常常会有拌嘴却感情依旧很好的集体。是一个承载梦想的地方。我为有它而骄傲,或者,它为有我们而骄傲。

“喂——”远处的朋友们,阳光下缩成了掠影,她们微笑着,她们挥手,仿佛是一场盛大的道别,“别愣在那里,你来不来,不来我们可走了……”

嬉戏声,打闹声。

像是个温暖而美好的童话。都是写自己的,你们老师要你们抄的就没事,否则没发生过的事同学会举报的

6.生活中平常而有意义的事作文素材

《生活中平常而有意义的事作文素材》

每当想到这件事,我就觉得既好笑又后悔,因这件事,我成为家里人茶余饭话笑谈里的“主角”!

事情经过是这样的,一天放学后,我照例把家门的钥匙放在书包的小袋里,此时我却发现这个小袋破了一个洞,就干脆系上了一根绳子,然后挂在脖子上,一切OK!我便连蹦带跳地回家,一路上,钥匙甩呀甩呀,我一不留神就把钥匙甩到了后背去了。回到了家,我习惯地往脖子上摸钥匙,没有,钥匙“跑”到哪里去了呢?对!刚才是应该放在包子里吧?我放下了书包,搜索着,钥匙好像是在人间“蒸发”一样,怎么也找不到。坏啦!我猛然意识到钥匙被我“弄丢”了!因为袋子破了个洞,我想,应该是掉在路上,要不就是放在学校的课桌上,去找找看吧,运气好的话,应该能找到的。我顾不上多想,拔腿就往学校跑去。路上,我几乎找遍了所有可能找到钥匙的地方,就是找不到。于是,我抱着一线希望,来到学校,找遍了走过的走廊、教室,连个钥匙的影子也没有。我只好失望地回家去。我边走边想:如果回去碰到爸爸,绝对少不了一顿臭骂。想着、想着,不知不觉回到了家的门口,竟然和一个人撞了个满怀,抬头一看,是爸爸。“爸爸。”我本能的叫了一声,由于心里有愧,我显得有些惊慌失措。“怎么了?显得一副失魂落魄的样子。”“没,没什么。”我还是有些紧张,回答爸爸时显得有些口吃。“呵呵,没事就好,刚才见你的书包和红领巾放在门口,我还以为你被人劫持了呢!怎么,又上哪儿玩去啦?”

我心里更加紧张,虚汗直冒,突然觉得后背有什么东西弄得我痒痒的,就伸手去抓痒。

“咦,是什么东西?”我把那个“东西”拿下一看,呵!这不就是我找得好苦的钥匙吗?想到刚才为了这钥匙弄得筋疲力尽、担惊受怕,竟然跑到后背去了,想起来又好气又好笑。

“喂!小子,你还不去做作业,在那发什么呆啊?”爸爸见我神色古怪,就问道。

罢了,不如把刚才的事告诉爸爸,反正钥匙已经找到了,不用担心挨扁了呗,想到这,我把刚才所发生的“状况”一五一十告诉了爸爸。

爸爸听了不但不生气,反而带着笑脸说:“我要奖励你一下!”“什么!我没听错吧?是什么奖励呢?”想到爸爸要奖励我,心里美滋滋的。

“等下你就知道了。你等着瞧吧!”爸爸带着神秘的表情说。

吃晚饭的时候,爸爸把我的故事向全家做了通告,弄得大伙笑开了怀,爷爷说我这是骑驴找不到驴,奶奶说我只顾玩耍,太粗心大意了。

妈妈更是批评我,告诉我,这就是粗心大意的后果,告戒我今后一定要改掉这个毛病,问我对此有没有信心?

原来,这就是爸爸说的所谓奖励,虽然我让大家笑得有些不好意思,但是,我明白,大家说我都是为我好,我便信心十足地点了点头。

7.写一生活中发生过的趣味 有意义的事情 写一篇作文

生活宛如一部情节曲折的电影,那一个个精彩的小镜头组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它使我的生活中充满了欢声笑语。每当我心烦意乱的时候,便会想起那个有趣的小镜头。

一天,吃过晚饭,我突发奇想,说:“爸爸妈妈,你们上一星期的班多辛苦呀!不如,我来搞一场家庭智力竞赛,帮你们解解乏,缓解一下上班那紧张的心情吧!”爸爸妈妈点头同意。我这个“主考官”立即走马上任了。爸爸妈妈打开灯,电灯仿佛也比以前更亮了,好像在为我添彩呢!

比赛开始了。第一道题:“我国最先出产的汽车是什么牌?”我高声问道。 “解放牌。”妈妈迅速地回答。我看看妈妈,她的眼睛眯成了一条缝,笑得合不拢嘴。我又看看爸爸,只见他在那里唉声叹气,我急忙说:“爸爸,你可要加油哟!”

“第二题,请猜一个成语:蟠桃宴。”

“聚精会神!”爸爸脱口而出,立刻来了精神。这时,妈妈瞪了爸爸一眼,小声说:“咱们骑驴看唱本――走着瞧!”

下面连续几题,两名选手争先恐后地抢答。最后 ,十战十平。爸爸吹起牛:“这次比赛,准我赢!”“爸爸,吹牛可别太早啊!下面,我们进行抽签答题呢!” 爸爸满不在乎地随便抽了一题,交给我。“诗怎么写?”我念第一道题。“诗……”爸爸苦思冥想着,百思不得其解。最后,免费赠我一句:“我不会写诗。”“诗不就是言字旁加一个寺庙的寺嘛!”爸爸刮了一下我的鼻子,笑着说:“你这个小滑头。”

归妈妈抽题了。妈妈胸有成竹地抽了一道题。我看着签,问道:“4个9加起来,怎样算等于100?”妈妈便小心翼翼地回答:“是99+9|9=100。”“完全正确。”妈妈高兴地“耶”了一声,爸爸气得咬牙切齿。

比赛结束了。妈妈以300分的高分战胜了爸爸的190分。我笑着说:“爸爸,你刚才不是夸下海口能拿第一嘛!我看呀,是倒数第一吧!“”哼!你们可别得意,我这次只不过让你们一次。”瞧,爸爸又在吹牛,这可把我和妈妈逗笑了,爸爸也跟着傻呼呼地笑起来。看见爸爸妈妈笑得那么开心,那么轻松,我的心里甜滋滋的,整个家庭显得十分温馨。以后,我会想出更多好点子来逗爸爸妈妈开心,成为他们的开心果。

8.心目中生活的意义作文

活的意义在于什么?就在于我今天切实地把握了,做了自己想做的事,找到了久违的朋友聊天,看到了一直梦寐以求的影片,生活的意义作文。

生活的意义在于什么?还在于你对将来的追求:我想成为宇航员,我想成为保护藏羚羊的一员……不切实际么?是的,有时候理想就有点不切实际。但理想不一定在于你最终达到了,而是如史铁生而言:理想永远在前方。

闭上眼睛,想一想自己的追求,发现自己还懂得希望实现自己的价值,很好,我就可以放胆在前路上奔跑。但我的理想呢?是那盏照耀着我的灯,使我懂得前进。

对于你的家人,对于你的好友,对于你拥有的回忆,一切的你都是无可取代的。每一个人都是独立的个人,每一天的我都有着不同于昨天的生活,构筑不同的故事。

也许当你年老时,当。

9.一篇有关于人生意义的作文

人的一生是丰富多彩的,当自己回首往事时遗叹不要太多。

奋斗会美化你的人生。在刻骨铭心地领悟生活的时候,在心灵得以深层次净化的时候,有一种万不可缺少的精神食粮,那就是美妙的两个字“奋斗”。

生活中,我们时时刻刻都应正确对待自己人生旅途上的对与错成与败的转换。因此,作为收割成果的我们,不要让岁月流逝在不时地回头自己的成果之中,我们只顾一直朝前看,奋斗不止。

崇高的理想,神色的毅志,只会在奋斗中形成,美好的愿望,甜蜜的憧憬,只能在追求,奋斗的韵味里展现,奋斗是力量之术。没有奋斗,生命之树怎样常青?一个哲学家曾这样说过;“人生两大悲剧,一是得不到一生中最想得到的,二是得到了一生中最想得到的。”

人生最大的意义价值就是欢乐,幸福。不以物喜,不以己悲。

让我们一起奋斗,创造亮丽的人生一个人如果没有奋斗目标,那么他不会成功,美丽亮丽的人生将离他远去。奋斗是意志的坚实脚步。

所有成功者的足迹都洒满了勤奋的血汗,多么聪明的人,信心再大,信心再大,意志再坚强。若没有勤奋的实际行动,一切都是空。

奋斗是长期的艰苦劳动。奋斗成为我们青年求知的优良品德和习惯。

那种见异思迁的人,畏缩不前的人,不愿出力流汗的人,永远尝不到勤奋的甘甜。我们两个说不定还是同名啊你姓什么?人是从动物进化、分离提升出来的。

因而人作为人存在时,已不是纯粹的自然存在物,而是双重的存在物,既是一种自然的存在物,又是一种社会的族类存在物。人作为一种族类存在物,显然与纯粹自然物有着本质的区别,但我们始终不可忘记人类的老祖宗始于动物、源于动物,一定的动物遗传基因将跟随人类终身。

人类与动物有着千丝万缕割不断、理还乱的联系和共通的特征。人类从动物向人的进化经历了极其漫长的艰难岁月,人类从野蛮人向文明人、向真正的人过渡同样也必将经历漫长的无数代人的艰难而痛苦的进化过程。

因而以人为本,我们只能从现实的人出发,以现实的人为本。不仅要看到人与动物的本质区别,也要看到两者之间的必然联系;不仅要看到两者之间的相异性,也要看到两者之间的相通性;不仅要看到我们人类有强大的理性与自觉,也要看到人类也常会出现动物的疯狂与茫茫然。

马克思指出:“任何人类历史的第一个前提无疑是有生命的个人的存在。因此,第一个需要确定的具体事实就是这些个人的肉体组织,以及受肉体组织制约的他们与自然界的关系。

-------任何历史记载都应当从这些自然基础以及它们在历史进程中由于人们的活动而发生的变更出发。” [1](P24)有生命的个人生物体是人的一切物质生产和精神生产活动的现实载体,这是任何人类历史的第一个前提。

现代生物科学研究已充分证实了一点:绝大部份人类性状(如身高、体重、智力等)和行为都是由多个不同的人类基因所控制并且是可遗传的。环境因素会对基因表达产生强大的影响,环境可以放大或阻碍基因的效应,但环境不能取代或排除基因的作用。

不具备人类基因的动物肉体组织再怎么生活在人的环境中也不能变为人。经过科学家的长期努力,人类终于打开了自己生命的天书:人有23对染色体,每对染色本包含数千个基因,每个基因又是由不同排列组合的化合物碱基组成,人类基因组共有30亿个核苷酸的序列------虽然人类要真正读懂这本天书也许还要几百年或上千年,不过一些大体的概念我们已经了解了,例如人与黑猩猩的差异在基因,种族的差异在基因,疾病的生成在基因,甚至肥胖与否、自杀等行为也在基因,而作为人的性格的秘密也大部份埋藏在基因之中。

当然人类基因的先天影响是和人类后天的“文化基因”交织在一起共同发生作用的。前不久发生的马加爵残杀四同学案中所透视出的问题,显然不仅是一般社会经济和教育问题,更反映了我们有必要加强对人类生命体的研究,加强对人类基因作用的研究以及对基因缺陷所致的人格障碍的研究与针对性防治。

这样才能坚持人本唯物论。什么是人类本性?什么是人的本质?这是长期存在着争议的敏感话题。

一种看法是将两者割裂开来:人的本性就是指人的动物本能,人的本质则是指人超越于动物性所应该成为的样子。还有一种看法,则将两者看成完全是一回事:人性就是人的本质。

其中有一部分人只对人性或人的本质只作抽象认识(如性本善、性本恶);而另有一部分人只是坚持对人性和人的本质只作具体的理解(如只强调人的阶级性、社会历史性等)。以上看法都没有分清两者应有的联系与区别。

马克思的独到之处正在于:坚持用联系的、发展的、辩证的观点来看待人类本性与人的本质之间的关系,将两者视为既有联系又相区别的辩证统一体。严格说,马克思并没有对人类本性或人的本质作明确地定义性表述,但字里行间对这两大基本概念所作的意思表达还是很清楚的,尤其是马克思原著中经常在“合乎人性”“适合人类本性”与“占有人的本质”“实现我的人的本质”等不同语境中使用人类本性和人的本质两大概念,以明确揭示两者间的内在联系与区别:联系表现为,人类本性与人的本质都是人类区别于动物界的根本属性,其中前者决定后者,后者是前者。

10.生活的意义作文

[生活的意义作文] 生活的意义在于什么?就在于我今天切实地把握了,做了自己想做的事,找到了久违的朋友聊天,看到了一直梦寐以求的影片,生活的意义作文。

生活的意义在于什么?还在于你对将来的追求:我想成为宇航员,我想成为保护藏羚羊的一员……不切实际么?是的,有时候理想就有点不切实际。但理想不一定在于你最终达到了,而是如史铁生而言:理想永远在前方。

闭上眼睛,想一想自己的追求,发现自己还懂得希望实现自己的价值,很好,我就可以放胆在前路上奔跑。但我的理想呢?是那盏照耀着我的灯,使我懂得前进。

对于你的家人,对于你的好友,对于你拥有的回忆,一切的你都是无可取代的。每一个人都是独立的个人,每一天的我都有着不同于昨天的生活,构筑不同的故事。

也许当你年老时,当看着亲人都围绕在你身边时,你明白了生活的意义与目的,其实就在于自身——为自身奋斗一生,奋斗去争取属于自己的独特的回忆,去争取构造亲人们独特的回忆。 我觉得生活的真谛就是快乐,我们应该快乐地生活。

而如何才能使自己快乐呢?那就是要做自己喜欢做的事,做自己擅长做的事。金钱、地位、荣誉那只是过眼云烟,只是漂浮不定的虚幻的东西,我相信对于个人利益拥有最多的人一定不是最幸福的人,人活着要享受这个过程,要享受自己的生活。

我们无需对他人的世界观,对他人的追求太过用心,我们只需要明白自己到底喜欢什么,喜欢做什么。人要往前看,而不要往后看。

每一天都是一个新的开始,而且永远都只是一个开始,因为我们有很多未知的旅程。如果想要干出一番事业,就在自己喜欢的事业上努力奋斗,这样才不会畏惧各种挫折,跌倒了,失败了,才不会后悔。

为了自己的理想,为了自己喜欢做的事情,好好奋斗吧!每个人都有自己的拿手好戏,有的人会画画,有的人会煮饭,还有的人会骑独轮车……任何一种本领,都是要经历一番彻骨寒,才换得梅花扑鼻香。我学会了弹钢琴,当然也体会到一份耕耘才得到一份收获啦!说起弹钢琴,我就有道不完的酸甜苦辣。

最甜的时刻就是在台上表演的那一瞬间;最苦最辣的时候,也自然是在台下苦练的漫长时光。要不,怎么会有一句俗语叫台上一分钟,台下十年功呢?学琴这件事,真的很不容易。

你可别看一些人在弹琴时悠悠自在,但是,这一切不仅要认真,还要细心。弹琴不光要勤练,也要做到心到、手到、耳到。

最重要的却要算这双手了,有的人为了弹出声音,把手绷得紧紧的,那可不行,弹出来的声音会很生硬,而且时间长了,还会伤关节、伤手呢。想起当初,我自己就有一番经历。

有一次,教我的蔡教师给我布置了作业:练习弹奏第6页的练习曲,下星期六检查。我想:哎!真惨。

练弹普通曲子还简单一点,练这练习曲,又枯燥,又不好弹。接下来的几天,每天放学回家,我一做完作业就马上练习弹琴,有时弹得手都麻了。

可就是这样,我连续坚持了三天,到了星期六检查时,我还是宣告失败了。那时我觉得老师那么小心眼,真烦人,真想放弃算了。

可每当我看到那架跟了我一年的钢琴,就有一种不舍的感觉。我实在不想放弃钢琴,最后,又经过老师的一番开导,我便又振作起来,更努力更勤奋的练琴了。

终于,我掌握了一些弹琴的方法。但我又遇到了第二个难题,那就是独立看谱。

看谱要看懂力度、节拍、升降记号、指法、反复、起伏、装饰音等等。就为起伏这码事,我也没少挨老师批评。

当时,我总是把该起的地方不起,该伏的地方又不伏。有一次,老师气得把我的手打了好几下,打得我心里真不是滋味。

学琴虽然苦,但也苦中有乐。经过两年多的努力,我终于学会了弹钢琴了。

每当听着自己弹出的优美乐曲,心里的那种甜滋味啊,真无法用语言来表达。不仅如此,更重要的是,弹钢琴不但陶冶了我的性情,也让我喜欢上了唱歌、跳舞,并且让我从中找到了快乐。

从学琴当中,我懂得了,学任何一种本领都是艰苦的,但只要你肯努力奋斗,得到的不仅是成功,更重要的是快乐!生命的意义在哪里?这似乎已成为千古的命题,每个人在无意间或寂寞里往往想起这个永无答案的命题,我们很多人都有着同样的心路历程。其实这个命题虽然有些虚无,但是一旦没有想个明白或者找到一个能够说服自己的理由,那么它会困扰我们很久很久,甚至让那些偏执的人们走上另外一条道路。

在理性的认识中,生命的意义源于一个人的所看,所思;在感性的认识那里,一切却取决于心灵的体会及情感的丰富程度。但同时它又不仅仅是一种体会,更关键的是它影响思考的方式。

生命可能是这样一种过程:体验---积累---思考。当你习惯了这种生活方式时,永恒的也就只有思考了。

同时思考也是一个渐进过程,它也需要一个否定—肯定—再否定—的循环过程,也需要经历一个思想混乱的过程,渐渐走向澄清,再走向独立,并最终确立起属于自己的思维模式,小学生优秀作文《生活的意义作文》。这不仅需要时间,更需要持之以恒的积累与勇气。

并不是每一个人都有这样的意愿,也不是每一个人都能以这种生活为享受。生命对每个人的意义或许都不同,我觉得努力活着再享受人生。

生活中有意义的作文范文

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