初中家访记录的范文大全(初中家访记录的范文)

1.初中家访记录的范文

一、家访目的 今天按照学校的安排,大部分教师对全部学生进行了家访. 出发前,头儿对偶们进行了家访目的的动员和教导。

大致内容如下: 1、把每一张成绩报告单送到学生或者学生家长的手里。 2、宣传学校宣传校长宣传老师。

3、对家长提出要求,叫他们严格管好自己的孩子。教育孩子不仅仅是学校的事情,更是家长的事情。

(这是基本上我们头儿的话,语气比我整理的还强烈。) 二、任务 按照学校要求,我和另一位同事分到15位学生。

初一8人,初二7人。 男生6人,女生8人。

由于是包干到人,大家积极性高,马上出发,半天任务完成。 家访记录和总结如下。

三|、家访 01学生(女,初一)和02学生(男,初二)。 01学生和02学生住在隔壁。

01学生不在家,02学生去了外婆家。当我们在02学生家的时候,有邻居把01学生家长叫回家。

和我们一起在02学生家交流。 递成绩单,随口问:知道今天家访,孩子怎么出门?怕难为情吗? 01学生家长:自己忙.没时间管她.可能出去玩了.(其实,刚才邻居是从麻将桌上把她找来的.) 02学生家长:每次一放学,儿子就上外婆家. --是怕看店吗?怕你们让他干活?(家里开着一副食店) 02学生家长:家里懒,什么什么都不做------- --孩子作业做了吗? 01家长:不知道.我孩子听话,作业自己做,从来不要我们去催的.就是习惯不好,一边看电视一边做作业. 02学生家长:我孩子好象从来没有作业.没次问他,都是做好了. --他们虽不是同班,但是许多老师是一样的,怎么没有作业呢?每星期都有,你们得监督一下. 02学生家长:我们看不懂他的作业了. --不需要懂不懂的.你就问他作业,看有没有做,看写的清楚不清楚.孩子暑假作业带回家了吗? 0102家长都摇头. --最好保证孩子每天两个小时的时间作业.监督一下. 对02家长:孩子一边看书一边做作业.我的建议是,每天晚上要她安排明天是作息时间,什么时候做作业,什么时候看电视. 02家长:我忙呀,要上班.哪有时间监督. 03学生家访记录: 刚从02学生家出门。

有人喊老师。转过身,见一小伙子,虽然不认识,但是肯定知道他是学生了。

---初一还是初二? 03学生:我叫***,是初二3班的。 哦,***,初二的一个尖子生,参加比赛,每次得奖。

想不到人也这么大方。 ---给我一条线路,怎么近。

我随手递给名单。 03学生:老师先到我家吧?我爸妈一直在等你们了。

听说老师来了,我就出来找你们。 ---,呵呵,好样的。

今天你就做老师向导! 说话间,就到了03学生家。他父母非常热情的接待我们。

---暑假作业做了吗? 03学生:做了。有些做不来。

---语文、数学、英语、科学全做了。 03学生点头。

并上楼去拿作业。 03学生家长:他(指03学生)说自从换了英语老师后,听不懂了。

晚上寝室吵,放在食堂里的米经常少。 03学生已经下楼,并递我作业本。

---做不来的作业,问问隔壁高中或者大学生,或者记下问老师,也可以电话里问老师。你的字,单个写的不错,连着一起,很糊涂,对不?把圆珠笔芯换的小一点,但是不要太谈的那种。

能做的,必须做对!做对的,必须能让老师看清楚,才能批对!对不? 03学生点头: ---刚才你爸妈讲“晚上寝室吵,放在食堂里的米经常少。”老师把这意见带回学校。

英语课听不懂? 03学生:是的。比原来老师快! ---课前多预习。

每个老师特点不一样,有的快,有的慢,快的课,事先一定要预习。慢得课事后多做作业。

想办法适应老师,适者生存,不适者淘汰!别老想着听不懂,因为心理决定你的行为,能听懂的课,都让你想完了。 03学生家长:老师,暑假补课吗? ---学校不准备补课。

03学生家长:老师,你说,要不要给学生请家教? ---某一科,如英语差一点,给他补一下,也好。 03学生家长:初三的课本要去借来,先看看吗? ---那到不必!他们教材也不一样。

看他情况,本身接受能力也强,单单上课应该能听懂接受,对不? 学生点头。 ---让学生多看看课外书吧。

初中家访记录大全100篇,员工家访记录范文大全,初中学生家访记录范文

2.跪求初中家访记录表的范文

家访对象:班级 以及 姓名

参加家访人员:教师姓名

家访具体时间:日期

家访谈话记录:

例子:

一、该生在校情况:卫生工作很积极,主动帮助同学,学习成绩也有所进步。

二、了解该生家庭状况:外公生癌症、糖尿病住院十个月,用去五万多元,自己负担一万多,出院后要长期服药,而单位效益不好,药品不能及时报销,退休金也不能及时拿到,生活比较拮据。

三、说明学校帮困助学金的申请方法。

记录人:你的姓名

家访,初中,记录,大全

3.初中学生家访记录

一、家访目的 今天按照学校的安排,大部分教师对全部学生进行了家访. 出发前,头儿对偶们进行了家访目的的动员和教导。

大致内容如下: 1、把每一张成绩报告单送到学生或者学生家长的手里。 2、宣传学校宣传校长宣传老师。

3、对家长提出要求,叫他们严格管好自己的孩子。教育孩子不仅仅是学校的事情,更是家长的事情。

(这是基本上我们头儿的话,语气比我整理的还强烈。) 二、任务 按照学校要求,我和另一位同事分到15位学生。

初一8人,初二7人。 男生6人,女生8人。

由于是包干到人,大家积极性高,马上出发,半天任务完成。 家访记录和总结如下。

三|、家访 01学生(女,初一)和02学生(男,初二)。 01学生和02学生住在隔壁。

01学生不在家,02学生去了外婆家。当我们在02学生家的时候,有邻居把01学生家长叫回家。

和我们一起在02学生家交流。 递成绩单,随口问:知道今天家访,孩子怎么出门?怕难为情吗? 01学生家长:自己忙.没时间管她.可能出去玩了.(其实,刚才邻居是从麻将桌上把她找来的.) 02学生家长:每次一放学,儿子就上外婆家. --是怕看店吗?怕你们让他干活?(家里开着一副食店) 02学生家长:家里懒,什么什么都不做------- --孩子作业做了吗? 01家长:不知道.我孩子听话,作业自己做,从来不要我们去催的.就是习惯不好,一边看电视一边做作业. 02学生家长:我孩子好象从来没有作业.没次问他,都是做好了. --他们虽不是同班,但是许多老师是一样的,怎么没有作业呢?每星期都有,你们得监督一下. 02学生家长:我们看不懂他的作业了. --不需要懂不懂的.你就问他作业,看有没有做,看写的清楚不清楚.孩子暑假作业带回家了吗? 0102家长都摇头. --最好保证孩子每天两个小时的时间作业.监督一下. 对02家长:孩子一边看书一边做作业.我的建议是,每天晚上要她安排明天是作息时间,什么时候做作业,什么时候看电视. 02家长:我忙呀,要上班.哪有时间监督. 03学生家访记录: 刚从02学生家出门。

有人喊老师。转过身,见一小伙子,虽然不认识,但是肯定知道他是学生了。

---初一还是初二? 03学生:我叫***,是初二3班的。 哦,***,初二的一个尖子生,参加比赛,每次得奖。

想不到人也这么大方。 ---给我一条线路,怎么近。

我随手递给名单。 03学生:老师先到我家吧?我爸妈一直在等你们了。

听说老师来了,我就出来找你们。 ---,呵呵,好样的。

今天你就做老师向导! 说话间,就到了03学生家。他父母非常热情的接待我们。

---暑假作业做了吗? 03学生:做了。有些做不来。

---语文、数学、英语、科学全做了。 03学生点头。

并上楼去拿作业。 03学生家长:他(指03学生)说自从换了英语老师后,听不懂了。

晚上寝室吵,放在食堂里的米经常少。 03学生已经下楼,并递我作业本。

---做不来的作业,问问隔壁高中或者大学生,或者记下问老师,也可以电话里问老师。你的字,单个写的不错,连着一起,很糊涂,对不?把圆珠笔芯换的小一点,但是不要太谈的那种。

能做的,必须做对!做对的,必须能让老师看清楚,才能批对!对不? 03学生点头: ---刚才你爸妈讲“晚上寝室吵,放在食堂里的米经常少。”老师把这意见带回学校。

英语课听不懂? 03学生:是的。比原来老师快! ---课前多预习。

每个老师特点不一样,有的快,有的慢,快的课,事先一定要预习。慢得课事后多做作业。

想办法适应老师,适者生存,不适者淘汰!别老想着听不懂,因为心理决定你的行为,能听懂的课,都让你想完了。 03学生家长:老师,暑假补课吗? ---学校不准备补课。

03学生家长:老师,你说,要不要给学生请家教? ---某一科,如英语差一点,给他补一下,也好。 03学生家长:初三的课本要去借来,先看看吗? ---那到不必!他们教材也不一样。

看他情况,本身接受能力也强,单单上课应该能听懂接受,对不? 学生点头。 ---让学生多看看课外书吧。

4.初中学生家访记录

家访记录家访目的: 崔吉成 课堂上注意力不集中,作业完成不及时。

并且期中考试成绩不理想。是自卑心理作怪?是盲目自负心理的原因?还是由于焦虑、抑郁、嫉妒或是逆反心理的缘故呢?不能任由这种学习状态继续下去,因此我决定进行家访。

家访内容:经过深入与该生妈妈交谈,基本摸清他的问题所在。父母都种地多,天天上地,没有时间管孩子。

父母把她放给年迈的奶奶照顾,老人家过于疼爱孩子,基本不过问其学习方面的事,长期以来造成学生对学习不重视,作业完成不及时。针对这些情况,我采取以下措施帮助该生:1 |多与该生进行沟通,及时掌握她的想法,鼓励其扬长避短。

2、在平日的教学过程中,多鼓励、多表扬,增强孩子的自信心。3、经常与家长保持联系,建议父母多抽点时间对其在学习方面进行关心,结合家校两方面的力量帮助转化。

家访效果:学生重新树立学习的信心,决定下学期更加努力的学习。家访目的:熟悉他的生活环境,了解他的学习情况,和他的父母进行沟通,取得彼此的信任,从而形成教育合力。

家访内容:张士峰的话语不多,看到我似乎有些紧张,不是偶尔地看看自己的父亲就是总低着头。他的父亲看上去还算友好,一直滔滔不绝地说着。

孩子的学习环境不好,他的妈妈是个残疾人,不会说话。他的父亲告诉我,孩子的基础不好,甚至很差。

我说:“没关系,只要认识到就好。就让我们从新的一个学期开始,共同努力。”

从他家情况来看,孩子的学习真的很是问题。于是,我和其父亲交流了意见,在校我会多找机会帮助他。

孩子和家长都很感动,表示一定把学习当做大事来办。家访效果:发现了学生更多的优点,对于更好的发掘其潜力奠定了基础。

心得:我深深地知道,要教好一个学生,要带好一个班级,仅有激情和爱心是远远不够的。仅供参考 欢迎采纳 祝你幸福。

5.初中老师家访对话记录 急呐

郑志超爸爸:“范老师好!”

郑志超妈妈:“范老师好,欢迎欢迎!”

郑志超:“范老师好!”

郑志超爸爸:“大冷的天,还在为了孩子们奋战,范老师辛苦了!”

范明刚老师:“为了孩子美好的明天,应该的。”

郑志超爸爸:“14号下午到学校听您的讲座后,我感触很多,您的演讲实在太精彩了,观点也十分新颖!”

范明刚老师:“呵呵,过奖过奖,这几天我去家访,我发现,家长和孩子们已经形成习惯了。家长们左手拿本,右手拿笔,孩子们也左手拿本,右手拿笔,做家访记录,我看了很欣慰。”

郑志超妈妈:“做好笔记很重要啊!”

范老师:“嗯,做好计划更重要,郑志超,你现在要列出一份计划,分成三大模块,分别是:计划前、计划中和计划后。”

郑志超:“范老师,计划前、计划中和计划后分别有什么用处呢?”

范明刚老师:“好的,我现在就给你讲讲:

计划前:预习部分,列出你的预习计划,预测你的老师下次讲什么。等老师讲的时候,你已经很明白了,要尽可能走到老师前面。

计划中:课堂上,知识点不明白,用自编的符号系统表示出来,重点用不同颜色的笔记录在专门的本子上。

计划后:主要指复习过程。拿出专门记录本过一遍计划前、计划中不太理解的知识,将不太理解的知识全部消化掉了。

做到以上三个环节的学习,你还能有什么困难不能克服呢?”

郑志超爸爸:“干好事业是需要激情的,我认同您的观点。”

范明刚老师:“一个人需要有自信,自信成就事业,而自信源于一次一次小小的成功。人生就是一个登山过程。知识才能武装自己的大脑,而知识的获取重要在于过程。但学习是自己的事,父母是无法替代你的。”

郑志超:“哦,我明白了,只有通过自己的努力,才能走向成功。”

范明刚老师:“希望你在假期中制定一个作息时间安排计划表。几点到几点起床,几点到几点晨读等,每天按照计划执行,将来形成良好的习惯了,必将成就一番事业!好了,时间差不多了,我还要去其他同学家家访,再见!”

三口之家:“谢谢您的指导,范老师再见!”

6.初中家访记实心得

那天,我们冒雨去家 ——初中家访记实心得

东宝区漳河中学 熊道明

那天,10月23日,星期天,一大早,天下着雨,打得阳台上的雨塔“蹦蹦”的响,孔校长电话招呼我们“去家访”,于是匆匆赶去乘车,同行的还有九(3)班班主任彭老师。

今天的计划是到辖区范围内的观音库区对部分学生家庭进行实地家访。观音库区是辖区内学生上学最远的地方,地处偏远,跋山涉水,行程很是不便。天下着雨,但我们只有周末有时间,计划已定,我们毫不犹豫的出发了。

一小时后,我们西行到达了马店——这里是荆当交界之地,这是我们行程的第一站。九(3)班学生王迪的家就在这儿,还算好找,电话联系后马上就找到了他的家——这是一家商铺,房子是租来的,她父母经销粮油商品,祖籍是河南人,转到此地经商已十多年了,现有三个孩子,王迪是老大。来到门口,一家人热情的迎接了我们,母亲忙招呼孩子倒茶,她是个善谈的人,滔滔不绝的就讲到了搬迁到这儿的缘由,讲到了经商的不易。我们进行了交谈,从家庭到孩子,从生活到学习,逐一了解了孩子在家的状况,也向家长宣传了当前的政策,征求了家长的意见。

第二站是八(4)班代金涛的家,从马店再向西前行五公里,我们来到了“三八”街,找到他家敲门,其父忙跑来开门,说下雨天冷,还躺在床上看电视。孩子母亲一早到附近打工去了,其父一看是个不管事不会料理的人,问及家访的事儿,他都不知道,问到孩子学习的 事,他说问过孩子,孩子说已经完成了,他也没再检查过问了。在交谈的过程中,有一点值得肯定的是,他俩原来在外打工,孩子托给其姨妈管,老爱上网玩游戏,现在两人回来了,周五他就骑车到学校去接,周日下午再骑车送到学校,这样避免了孩子上街上网,这一点上还是做得很到位的。我们进行了褒扬,并就爱上网一事给他提了一些建议。

第三站我们来到了三化村一组毛士喜的家,了解到其父在本地煤矿打工,母亲在家管孩子。母亲很懂得教育好孩子的重要,孩子周末回家后经常过问在校的学习生活情况。他说以前家里经营榨油坊,现在不景气就没办了,本来要到外去打工的,但考虑到孩子读书就没出去,只希望孩子把书读好。我们同她进行了交谈,了解了孩子在家的学习生活习惯。

九(3)班高芳的家离毛士喜家不远,五百米就到了。高芳是个腼腆懂事的孩子,在校学习成绩也很优秀。我们向她父亲反映了她在校的表现情况,了解到她家里的田不多,自然条件不是很好,他是在当阳打工,这次周末才回家,母亲在附近农庄打工,很少管孩子,不过孩子听话,自觉性好,在家主要是自己管自己。

最后一站是八(4)班刘建林的家,其父母平时都在掇刀李宁工业园打工,先是电话联系,结果停机了,好在找到了本地小学的雷校长,在他的带领下,协助我们总算找到了她的家。他们一家原是外地户口,前年在这里买下了别人的房子,平时都不在家,父母周末有时间就回来同孩子在一起,没时间就托给孩子的小姨管。不过这次机会还好,来到她家时父母正好都在家。我们进行了交谈,了解了孩子的家庭情况,也从家长口中知道了家长孩子的一些想法和要求,并取得一致意见。

一天的家访,收获多多,各个家庭情况不一,但有许多共同之处:家长对老师的家访都是欢迎的;各个家庭状况都不是很好,打工、经商、务农,对孩子的教育时间有限;家长在一定程度上重视了孩子的学习,周末孩子放学在家能花一定时间同孩子在一起管理孩子;家长普片反映自己的水平有限,书籍和作业看不懂,不能指导孩子的学习;都要求和愿意老师从严管教孩子;家长在一定程度上能教育自己的孩子,但都缺乏科学的方法教育和引导孩子,多数情况就是依孩子怎样就怎样;家访实现了老师同家长一定的沟通,架起了家校交流的“桥梁”。

旁晚,雨停了,我们驱车回家。一天的奔波,已觉疲劳,但家访带给我们的是更多的思考……

7.初中假期家访记录怎么写

你好,一般家访记录应该有几下几项: 1。

学生基本情况;2。走访,实录;3。

存在问题;4。解决方案。

具体举例: 家访目的:小明课堂上注意力不集中,作业完成不及时。并且期末考试成绩不理想。

是自卑心理作怪?是盲目自负心理的原因?还是由于焦虑、抑郁、嫉妒或是逆反心理的缘故呢?不能任由这种学习状态继续下去,因此我决定进行家访。 家访内容:经过深入与该生妈妈交谈,基本摸清她的问题所在。

父母都在菜市场工作,时间比较紧张,环境不适合小学生。父母把她放给年迈的奶奶照顾,老人家过于疼爱孩子,基本不过问其学习方面的事,长期以来造成学生对学习不重视,作业完成不及时。

针对这些情况,我采取以下措施帮助该生: 1。 多与该生进行沟通,及时掌握她的想法,鼓励其扬长避短。

2。在平日的教学过程中,多鼓励、多表扬,增强孩子的自信心。

3。经常与家长保持联系,建议父母多抽点时间对其在学习方面进行关心,结合家校两方面的力量帮助转化。

家访效果:学生重拾学习的信心,决定下学期更加努力的学习。 (赠人玫瑰手有余香,如果回答有用,帮忙点回答下面的“好评”,谢谢^_^!)。

8.家访记录怎么写

要点:

1、介绍学生基本情况

2、发现学生存在问题,并提供解决方案

范文:

一个暑假走访了几位学生家,发现虽然在校指导过学生们做职业规划,但实际生活中学生们的状态并未完全进入即将三年级的模式。对于自己以后想从事什么,喜欢做什么还是很迷茫。

学生叶璇是个热心肠的女生,早期担任宿舍长也是任劳任怨,有一定的工作能力。不过性格上还是容易冲动。她出身单亲家庭,现在的家庭环境也比较复杂,对她来说也不轻松。在告知该生要安排家访时,首先是情绪紧张,顾虑自己是出什么状况了吗,所以被家访。

在打消该生的疑虑后家访活动安排也就很顺利了。首先见到叶璇的母亲我们彼此就身为母亲感叹了一番,毕竟都是做妈妈的人,思考问题角度其实是一样,有着一样的顾虑。学生叶璇属于那种曾经学过很多,但并未坚持,到现在对于自己的定向还是不清楚。

另外她是非常低调的性格,即便做了要从不说,也会因此错过一些展示自己的机会。像暑假期间叶璇就随父亲做了很多公益活动,但要不是家长在谈话中提起,学生自己却是只字未提。

家访中大家谈起对叶璇同学未来规划问题的思考,或升学或就业或当兵都是可以尝试的。虽然每条路都不会那么简单,但要提早想到然后朝着这个方向去做才行。

据叶璇同学妈妈反馈,当初叶璇是以第一名的成绩录学,很好的成绩因为身体原因未能参加升高中考试,一年前同样因为身体原因叶璇办理了走读,现在是需要对自己人生规划的关键时期,身体是革命的本钱,无论将来定位哪个方向都需要基础条件的支持。所以我们老师也建议叶璇同学要加强身体素质的提升。

今天是8月18日,结束了学生叶璇的家访,还有两家,加油坚持。

初中家访记录的范文大全

转载请注明出处范文荟 » 初中家访记录的范文大全(初中家访记录的范文)

资讯

写一处景物的作文400个字以上范文(写一处景观的作文400字)

阅读(11)

本文主要为您介绍写一处景物的作文400个字以上范文,内容包括写一处景观的作文400字,写景物的作文400字,一处景物作文400字。秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷

资讯

有你的地方才最美范文(有你的地方就有风景作文大全800字)

阅读(11)

本文主要为您介绍有你的地方才最美范文,内容包括有你的地方就有风景作文大全800字,作文《有你的地方就是家》900字,有你的地方就有风景作文800字。坐在阳台上细细地品味着一本书,眼角的余光无意中瞟到了坐在沙发上看电视的你。我转过身来,凝

资讯

珍藏的鞋子范文(珍藏的东西作文300字)

阅读(8)

本文主要为您介绍珍藏的鞋子范文,内容包括珍藏的东西作文300字,作文最美的收藏(物品往事),有关珍藏什么的作文。在我家的衣橱里,挂着一件发黄的衬衫。它原本不是黄色的,是因为存放时间太长的缘故,它才成为一个“老古董”。 这并不是一件普通的

资讯

关于节约的申论范文(勤俭节约的议论文)

阅读(13)

本文主要为您介绍关于节约的申论范文,内容包括申论作文:我是从防治水污染,节约水资源角度写的,算跑题吗?在线,勤俭节约的议论文,关于节约的议论型作文。勤俭就是勤劳节俭,包括努力工作和节约用度两个重要方面。我国自古就以勤俭作为修身治家

资讯

班主任的述职报告范文(老师个人述职报告)

阅读(11)

本文主要为您介绍班主任的述职报告范文,内容包括老师个人述职报告,小学班主任的述职报告急需一份,班级述职报告。各位领导、各位老师,中午好! 刚才看很多老师都准备了洋洋洒洒几千大字,站在这儿亦是口若悬河、滔滔不绝,鉴于此,我也想絮叨几句,还

资讯

抢跑妈妈的范文(求一篇以抢跑为话题的作文)

阅读(13)

本文主要为您介绍抢跑妈妈的范文,内容包括求一篇以抢跑为话题的作文,写一篇节俭的妈妈的作文,作文:写和妈妈的争执。抢跑稻草人伫立在风中,守着绿油油的麦田,红红的衣襟飘扬在微风中……我站在起跑线上,手心里全是汗,慢慢地从皮肤渗出,又渗透到

资讯

村民会议通知的格式及范文(村文书如何写通知)

阅读(13)

本文主要为您介绍村民会议通知的格式及范文,内容包括给各村委会的会议通知怎么写啊???急需!!!,村文书如何写通知,村民聚会的书面文字通知应该写?。通知,适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。通知

资讯

企业发展的总结范文(关于企业发展的文章)

阅读(13)

本文主要为您介绍企业发展的总结范文,内容包括关于企业发展的文章,企业年度总结报告怎么写,企业发展农业产业化的总结材料。当我怀着激动的心情走进知味观时,脑海里禁不住浮想联翩。年轻的我想到了自己,想到了如何让自己的青春更加耀眼、璀璨

资讯

玩耍后果自负的协议书范文(学生玩耍碰伤赔偿协议怎么写)

阅读(15)

本文主要为您介绍玩耍后果自负的协议书范文,内容包括学生玩耍碰伤赔偿协议怎么写,外出旅游安全协议书,关于暑期工人孩子在工厂玩耍,签订免责协议的事情。意外伤害补偿协议书 甲方:受伤学生魏子健,系钢管厂子校小学六年级(1)学生,监护人:魏春发。

资讯

二级看图写话谁的本领大范文(二年级看图写话:《谁的本领大》)

阅读(13)

本文主要为您介绍二级看图写话谁的本领大范文,内容包括二年级看图写话:《谁的本领大》,二年级第六课谁的本领大看图写话,谁的本领大作文30篇。猴子会爬树,梅花鹿会跳远,它们都说自己的本领大,为此争得面红耳赤。这时,大象从草丛里走了出来,它看

资讯

关于夏天毕业操场的作文范文(夏天美丽的校园操场450字)

阅读(15)

本文主要为您介绍关于夏天毕业操场的作文范文,内容包括夏天美丽的校园操场450字,夏天美丽的校园操场450字,写校园操场作文。夏天来了,我们的校园更加漂亮了。草坪上、花园里,可爱的小朋友们尽情玩耍。夏天来了,夏姑娘为我们的草坪换上了一件绿

资讯

防止高空坠物的提示语范文(高空坠物注意安全标语)

阅读(15)

本文主要为您介绍防止高空坠物的提示语范文,内容包括高空坠物注意安全标语,高空作业安全提示语回答得好有分哦,求工厂防止高空砸物、注意卫生的标语或告示、通知。1.安全第一,预防为主。2.安全生产,人人有责。3.安全是幸福的保障,治理隐患保障

资讯

有你的地方才最美范文(有你的地方就有风景作文大全800字)

阅读(11)

本文主要为您介绍有你的地方才最美范文,内容包括有你的地方就有风景作文大全800字,作文《有你的地方就是家》900字,有你的地方就有风景作文800字。坐在阳台上细细地品味着一本书,眼角的余光无意中瞟到了坐在沙发上看电视的你。我转过身来,凝

资讯

五级写实的范文400字(五年级400字作文大全)

阅读(12)

本文主要为您介绍五级写实的范文400字,内容包括五年级400字作文大全,五年级作文400字,五年级400字左右的作文14篇。他,头发乱糟糟的,犹如鸟窝,一双大眼睛炯炯有神,满脑袋的鬼点子,只想着下课怎样欺负同学。哎,他就是方圆几百里远近闻名的“牛魔王

资讯

一级的范文大全(求几篇小学一年级的作文)

阅读(9)

本文主要为您介绍一级的范文大全,内容包括求几篇小学一年级的作文,一年级的范文?????,一年级作文大全6oo字。作文一 请客 今天晚上,我们去大酒店吃饭,有好多好多人.一共5桌,一桌10人.我爸爸点了好多菜.有整条的鲤鱼﹑有威武的龙虾﹑有五颜六

资讯

写自己的提纲范文大全(求一个自我介绍的提纲)

阅读(9)

本文主要为您介绍写自己的提纲范文大全,内容包括求一个自我介绍的提纲,说说我自己作文大纲,介绍自己的作文的提纲。我认为,编提纲应该因人而异,因文而异,不要把提纲变成公式,即使同类题材的文章,也不宜用同一格式的提纲。比如,写人记事的文章,如果

资讯

应用文写作的个人总结范文大全(学习应用文写作的总结怎么写?)

阅读(13)

本文主要为您介绍应用文写作的个人总结范文大全,内容包括学习应用文写作的总结怎么写?,学习应用写作的心得,学习应用文写作的总结。我们工作、学习了一个阶段后,回顾、检查一下前一阶段的情况,看看有哪些成绩,哪些缺点,把经验和教训找出来,以便

资讯

三级想象的作文范文350字(三年级想象作文大全)

阅读(12)

本文主要为您介绍三级想象的作文范文350字,内容包括三年级想象作文大全,三年级幻想的作文,想象作文350字。也不知道你要的是小学3年纪还是初中三年纪第一篇是小学3年纪,弟二篇是初中3年纪,争功劳一天夜晚,夜深人静的时候,鞋柜里传来一阵阵吵架

资讯

家访教师的心得体会范文(家访教师心得体会)

阅读(14)

本文主要为您介绍家访教师的心得体会范文,内容包括家访教师心得体会,老师家访感受N急!!!,家访老师心得体会怎么写。原发布者:涧底学校家访,对我们教师来说,并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带,它发挥了无可替代的作用。家访,说到

资讯

教师家访的心得体会范文大全(家访教师心得体会)

阅读(12)

本文主要为您介绍教师家访的心得体会范文大全,内容包括家访教师心得体会,老师家访感受N急!!!,老师家访后的感受不少于300字。原发布者:涧底学校家访,对我们教师来说,并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带,它发挥了无可替代的作用

资讯

传统节日的范文800字(关于中国传统节日的作文(800字左右))

阅读(2)

本文主要为您介绍传统节日的范文800字,内容包括关于中国传统节日的作文(800字左右),关于传统节日的800字作文,关于传统节日的作文800字以上。中华传统节日》作文范文,可以参照写 中国传统节日清明节 清明节是我国的传统节日, 他大约始于周代,